Estrategias de aprendizaje y evaluación por competencias
Propósito
Al finalizar el curso los docentes identificarán diversas estrategias de aprendizaje alineadas con un instrumento de evaluación válido y confiable por medio de su planeación didáctica para fortalecer sus competencias docentes.
Dirigido
Profesores de la Licenciatura en Diseño Molecular y Nanoquímica
Lugar
Salón 2 del edificio de docencia del Centro de Investigaciones Químicas